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Después de unas sesiones individuales de evaluación y recogida de datos, elaboramos un informe psicopedagógico relativo a las aptitudes y habilidades del sujeto en evaluación (inteligencia, atención, memoria, comprensión auditiva, comprensión oral, adaptación, hábitos de estudio, etc.).
En la sesión informativa con los padres ofrecemos nuestro consejo orientador y las pautas de intervención necesarias. |
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